domingo, noviembre 30, 2008

En la conferencia me colé

Siempre que estoy en Sevilla intento acercarme un poco a la universidad hispalense, a su facultad de filología y fue de este modo como tuve conocimiendo de que los días 13 y 14 de noviembre tenían lugar las II Jornadas de Formación del Profesorado "ANL" (áreas no lingüísticas) o AICLE. Junto con el factor clave de que las conferencias plenarias también estaban abiertas para alumnos de filología inglesa aproveché y me colé en la conferencia dada por la Profesora Teresa Naves bajo el título El papel de las TIC en AICLE: Fundamentación Teórica y resultados de los estudios empíricos.

La información fue mucha aunque retuve en la mente uno de los factores que tenían en común los programas AICLE eficaces y positivos de los que habló la Profesora Naves donde se producía el aprendizaje significativo de acuerdo con el diagrama de Jim Cummins, autor del que nunca antes había oído hablar y por el cual me he quedado bastante interesada.
Ese aprendizaje se daba cuanto más contextualizada y cognitivamente exigente era la actividad llevada a cabo, la fórmula está clara aunque llevarla al aula real siempre conlleva contar con muchos otros factores.

No obstante, es positivo no olvidar esa combinación mágica para enseñar.